14节名师示范课、12节教师研讨课、13位教科研专家点评与指导、1位博士举行专题讲座、5位名校长交流分享……4月11日-12日，由湖北省教育科学研究院、《中国教师报》主办的2024年“湖北好课堂”之“随县行”暨网上展示活动（小学、初中段）在随县炎帝学校举行。　　
　　此次活动是随县教育史上学科最全、规模最大、规格最高、影响最广的一次省级教育盛会，来自武汉、襄阳、宜昌等全省各地的80多名教研专家、送课教师、随州市各区县40余名教研员，以及来自全省部分地市、随州本地各县市区兄弟单位的近3500名一线教师齐聚美丽的炎帝学校，聚焦中小学课程改革，研讨新课标视域下的课堂教学，助推随县教育高质量发展，共同描绘了一幅随县教育勃勃生机的动人画卷。　　
　　本次送教活动（炎帝学校站）分初中组、小学组进行，授课内容涉及小学语文、数学、英语、体育与健康、科学、道德与法治，以及初中语文、数学、英语、物理、道德与法治、生命安全和心理健康、信息科技等学科，共26节课，有26个不同班级学生，分别在学校大礼堂、中小学学术报告厅、录播室、功能教室等7个不同的场地进行。
　　炎帝学校11名和唐县镇第二中学1名不同学科的教师积极地向专家们展示了自己的研讨课。他们聚焦核心素养，针对教材编排特点和新课程标准要求，设计富有创新的学习任务群，为大家呈现了一堂堂有序、有趣、有情、有效的生态课堂。　　
　　来自全省的14位名师现场送教，涉及整本书阅读、活动课、复习课、综合与实践等。他们精彩的教学设计、丰富的教学内容、精炼的教学语言、亲密的师生互动，充分展现了送课教师扎实的教学功底，让听课的师生们深受启发。
　　“湖北好课堂”送教名师的示范课，以最真、最鲜活的课例，充分发挥了名师的示范引领作用，为广大老师们搭建了学习交流的平台，促进了教学资源和教学智慧的共享。　　
　　来自湖北省教育科学研究院的13位专家对12节的研讨课和14节示范课作出具体点评与指导。站在新课标背景下，如何能够更好促进学生核心素养？他们与授课教师、听课教师面对面交流，从教学设计到教学目标实施，从学生发展到践行促进，对每位教师的授课进行了精彩点评，针对不足提出了改善建议，并解答了教师们在实际教学工作中遇到的困惑。专家们最新、最前沿的理念，对厘清教师教学观念、激发教师研究热情、提升教师课堂教学水平起到了积极促进作用，同时也为新课标背景下的随县教学改革指明了方向。
　　本次活动是随州教育的一件大事、要事和盛事，是一场高端的精神盛宴，为提升全市中小学教师教育水平能力和刷新教育认知结构打通了“最后一公里”。