她长袖善舞，教法新颖，课堂精彩纷呈；她勇立教改潮头，开拓进取，教研成绩斐然；她初心不忘，勇挑重担，班级管理出色；她爱洒学生，润物无声，育得桃李满园。她就是洪山镇中心学校英语教师苏克芳。
　　22年的教学生涯，十几年的班主任工作，苏克芳始终追梦教育，任劳任怨，刻苦钻研，精益求精，以奔跑的姿态在教学舞台上绽放出最美的青春。
　　 “保鲜”教学激情课堂活力四射
　　“我喜欢课堂，我愿意在那里激情绽放我的光芒。”这是苏克芳的教育宣言，更是她永葆教学工作热情的写照。
　　每节课上，苏克芳都是处于激情四射的状态。课堂上她一直坚持全堂英语口语教学，一个个生动的小故事，外国风土人情在她的表述下，同学们听得兴趣盎然；一个个英语单词在她的快乐记忆法下，学生能够迅速掌握；一篇篇文章经她的仔细分析，变得很容易理解。课堂上，她鼓励学生大胆质疑，平等讨论，她的课堂总是气氛活跃，笑声满满。
　　苏克芳正是用自己工作的激情和精湛的教学艺术，影响着学生，并带动了全镇英语教学质量的“突飞猛进”。她所带班级的英语成绩在全镇一直名列前茅。她指导的学生李相诚、谭鑫宇、杨金慧、张芸绮等在全国中小学生英语能力竞赛中荣获国家级一、二、三等奖。
　  张开教研双翼翱翔教改蓝天
　　苏克芳一直特别用心进行课堂教学改革的探索和研究，她主动参加县、市级新教材培训，用心探索，大胆实践，钻研教材、大纲，坚持以人为本的原则，构建和谐课堂。
　　她推行的“民主、合作、探究”式的学习，让学生亲身经历知识的构成过程。为了增强英语课的实效性，她大胆尝试情境体验式教学，开设校园“英语口语角”；编排课本剧，邀请外教到学校交流，灵活多样的教学模式，激发了学生的学习兴趣，提升了学校的英语整体水平。
　　教学之余，苏克芳还不忘自身素质的提高和专业水平的提升，她观看各种教学观摩课和报告会，主动要求参加外出培训、交流，借鉴他人优秀的教学方法，不断充实自己。她根据个人教学心得撰写的文章《“英语十字教学法”及其在培养学生英语学科核心素养中的作用》一文发表在国家级刊物《英语教师》上，她撰写的论文《“关心”在教育实践中》被湖北省教育学会评为省三等奖。
　  精准班级管理助力人格培养
　　苏克芳是一位出色的班主任，更是一位善于培养学生的管理者。在班级管理中，她始终把德育放在第一位。每隔一段时间，便有针对性的开展主题班会，积极开展“理想教育”、“感恩教育”、“养成教育”等各种行之有效的教育活动，让每个学生充满正能量，树立理想，激发斗志。
　　她把每周的星期五定为工作总结日，由值周班干部总结一周的学习、生活、纪律等情况，由下一周的值周班干部布置工作，最后由她总结。由于她的悉心指导，有些处于青春叛逆时期的初中生慢慢转变为好学上进的学习典范。
　　由于班级师生关系和谐，学生表现突出，班风正、学风浓，苏克芳所带的班级多次被评为校、镇级“优秀班级”“文明卫生班级”。她自己连续多年被洪山镇教育总支评为“优秀班主任”。
　　甘饴躬身犁沃土，未辞劳瘁桃李枝。20多年来，在大洪山下、涢水河畔，苏克芳不忘初心，坚守乡村教育，用自己独特的方式诠释着教师职业的幸福，在教育这片百花园中，她用青春和汗水书写出了乡村最美教师的华美篇章。