神农风

　　敞开门倾听民意，走出去汇集民智，沉下心解决问题。

　　党的群众路线教育实践活动一开始，习近平总书记就明确要求要以整风精神开展批评与自我批评，“坚持开门搞活动”，一再告诫“切忌自说自话、自弹自唱”。这就要求我们，要始终保持同人民群众的血肉联系，开门搞活动，听群众意见，扎实解决存在的问题，确保教育实践活动取得满意效果。

　　开门搞活动，听群众意见，就要 “问症”于民，找准 “病情”。群众的眼睛是雪亮的，党员干部存在什么问题，群众看得最清楚。深入开展党的群众路线教育实践活动，就要坚持党的群众路线，把群众请进来，让群众有机会参与教育实践活动的全过程。要敞开大门，诚心纳谏，广泛听取群众意见。要躬下身子，放下架子，真正深入群众，真心尊重群众，才能听到真心话，找到真问题。

　　开门搞活动，听群众意见，就要“问需”于民，摸准“方向”。我们要畅通渠道，通过电话、短信、微博、电子邮件、召开座谈会、设立意见箱、发送征求意见函、问卷调查、个别访谈，以及在报刊、广播、电视、网络等媒体上开设互动专区等方式，真心诚意听取群众意见建议，了解群众呼声期盼，梳理出群众反映最强烈、最迫切希望解决的问题，充分尊重民意，真心回应群众关切，帮助群众解决实际生产生活中的难题，真正做到解民难、排民忧、顺民意。

　　开门搞活动，听群众意见，就要“问计”于民，下对“药方”。号准了“脉”，找准了“病情”，怎样才能下对 “药方”，解决问题，祛病健身呢？人民群众中蕴藏着无穷的智慧和力量，是推动社会前进的决定因素。从群众中来，到群众中去，深入群众，我们的事业才会是有源之水、有本之木。在教育实践活动中，我们要善于围绕改革的目标任务，紧紧依靠群众，沉下来、钻进去，到问题比较集中、工作难以开展的部门和地区进行调查研究，听听干部群众是怎么想的，问问干部群众是怎么看的，坚持问计于民、集中民智、聚合民力，从中寻找答案、完善思路、制定措施、寻求良策、解决问题、转变作风，真正让人民群众得到更多的实惠。

　　开门搞活动，听群众意见，就要“问效”于民，接受监督。问题解决得怎么样？作风改得怎么样？群众最有发言权。评判活动效果，百姓感受是“第一标准”。教育实践活动的成败，最终还是要看百姓认不认可、买不买账、高不高兴。因此，开门搞活动，要把群众满意作为首要标准。要切实发挥好群众的监督和评议作用，及时向群众公布整改方案、措施和进展情况，让群众知道改什么、怎么改、改得怎么样，使教育实践活动真正成为群众满意的民心工程。